1. ТюмГУ
  2. Магистратура ТюмГУ
  3. Образование и педагогика
  4. Управление и инновации в образовании

ТюмГУ Педагогическое образование (44.04.01)

Где и кем работать, какая зарплата после магистратуры ТюмГУ по программе "Управление и инновации в образовании"

  • от 215 403
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2025 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 74 бюджет. места
  • 46 платных мест
  • 2 года обучения

Варианты карьеры после окончания магистратуры Тюменского государственного университета по программе "Управление и инновации в образовании"

Чем занимаются специалисты:

  • разрабатывают и внедряют новые образовательные стандарты, учебные планы и методики, отвечающие вызовам современности;
  • осуществляют стратегическое планирование развития образовательных учреждений — от школ до вузов и корпоративных учебных центров;
  • управляют проектами цифровой трансформации обучения, внедряя электронные платформы и новые формы оценивания знаний;
  • организуют работу по повышению квалификации педагогического состава, выстраивая систему непрерывного профессионального роста;
  • проводят мониторинг и обеспечивают высокое качество образования через систему показателей и эффективных управленческих решений;
  • создают инклюзивную образовательную среду, обеспечивающую равный доступ к знаниям для всех учащихся с учетом их индивидуальных особенностей;
  • налаживают сетевое взаимодействие и социальное партнерство между образовательными учреждениями, бизнесом и местным сообществом;
  • анализируют риски в образовательной деятельности и разрабатывают меры по их минимизации;
  • руководят командами, вдохновляют их на достижение общих целей и формируя корпоративную культуру организации;
  • проводят научно-педагогические исследования для оценки эффективности новых методов и практик управления.

Где работают специалисты:

  • в государственных и частных школах, лицеях и гимназиях на позициях директоров, их заместителей по развитию или учебно-методической работе;
  • в средних специальных и высших учебных заведениях в качестве руководителей подразделений, менеджеров образовательных программ и проектов;
  • в органах управления образованием — районных, городских и региональных;
  • в корпоративных университетах и учебных центрах крупных компаний, занимаясь подготовкой и развитием персонала;
  • в учреждениях дополнительного профессионального образования для взрослых;
  • в консалтинговых и тренинговых компаниях, специализирующихся на развитии образовательных систем;
  • в качестве создателей и руководителей собственного образовательного бизнеса — частных детских садов, школ, центров развития.